Çocuklarla Oyun Terapisi Nedir? Kim Uygular?
Çocuklarla Oyun Terapisi Nedir?
06 July 2015
Yaratıcı İnsanlar Neler Yapar
Yaratıcı Insanlar’ın Gündelik Hayatta Sık Sık Uyguladığı 8 Hareket
08 July 2015
Oyun Terapisi Nedir? Oyun Terapisi Nasıl Uygulanır?

 

Birçok aile, çocukları için ilk defa psikoterapi hizmeti almaya geldiğinde, psikologlarına şu tarz sorular yöneltebiliyorlar: “Biz de evde oynuyoruz, sizinle oynamaya neden ihtiyacı olsun ki?” Ya da, “Sizin burada çocuğumuzla oynadığınız oyun, bizim evde onunla oynadığımızdakinden nasıl farklı olacak?” Bu sorular, belki de ilk defa çocukları için ruh sağlığı hizmeti veya psikolojik danışmanlık alacak aileler için oldukça anlaşılır. Bu paylaşımda, aileler için oyun terapisinin psikolojik hedeflerini ve çocukla nasıl bir çalışma olduğunu anlatan bir yazı hazırladık.

Oyun Terapistiyle Oynanan Oyun, Hangi Açılardan Farklıdır?

– Oyun terapistiyle oynanan oyun, belli bir yer ve zamanda oynanır.

– Terapistle oynanan oyun, çerçeve (aynı yer, aynı zaman, aynı terapist, aynı ilişki)den dolayı belli bir başlangıç, gelişme ve sonuç içerir.

Oyun Terapisi Nedir?– Oyun terapistiyle oynanan oyun, eğlenme ve/veya kaliteli vakit geçirme amacı içermez. Terapist, çocuğun iç dünyasındaki dinamikleri çalışmakla yükümlüdür (Bu yüzden de çocuk, her seanstan eğlendiğini söyleyerek veya çalışmanın iyi geçtiğini söyleyerek çıkmayabilir. Böyle durumlar sürecin bir parçası olarak değerlendirmelidir).

– Oyun terapisindeki asıl amaç çocuğa bilgi öğretmek değildir, bu yönüyle terapist öğretmenden ayrılır.

– Oyun terapisti, çocuğa bir şey empoze etmez, “bugün bununla oynayacağız” demez, aksine çocuğu özgür bırakır ve onu takip eder. Sadece çocuk kendine, terapiste ve/veya odadaki oyuncaklara zarar vermeye başladığında, çocuğu durdurur.

– Oyun terapisti, oyunun bilimsel dilini okuma konusunda uzmanlaşmıştır. Çocuğun kurduğu oyundaki temaları, temalar arasındaki geçişleri, oyundaki duyguları, karakterleri oyunun dili üzerinden gözlemler ve okur.

– Oyun terapisti, çocuğun süreç içindeki tüm oyunlarını zihninde tutar ve parçaları birleştirir.

Terapi odasında oyun öylesine oynanmaz, bunu fark eden çocuk da –bazen bilinçli bazen bilinçdışı şekilde- bir şeyleri anlatmak için oynamaya başlar.

– Psikodinamik yaklaşımlı oyun terapisi yapan uzman, terapi odasında oynanan/oynanmayan oyunlar ve içerikleri, istisnai durumlar dışında gizlilik ilkesine bağlı olarak kimseyle paylaşılmaz. Bu, çocuğun ayrı bir birey olması ve iç dünyasının özel olmasıyla yakından ilgilidir. Terapist, aileye süreç içindeki gelişmelerden haberdar eder. Örneğin terapist, “Ali bu aralar tekrar tekrar yanardağ yapıyor.” demek yerine “Ali’nin öfkesini getirebildiğini gözlemliyorum.” der.

Ne Tarz Sorunlar Yaşayan Çocuklar Oyun Terapisinden Faydalanırlar?

Çocuk Psikolojisi, Çocuk PsikoloğuMental Health Conditions and Concerns (Ruh Sağlığı Koşulları ve Çalışma Alanları)’na göre oyun terapisi, kaygı, depresyon, kayıp, yas, ailevi krizler, travma gibi duygusal ve psikolojik problemler ile, Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu (DEHB), öğrenme bozuklukları, davranışsal bozukluklar gibi davranışsal problemlerin çözümünde oldukça etkili sonuçlar vermektedir (Gil & Drewes, 2004; Landreth, Sweeney, Ray, Homeyer, & Glover, 2005; Landreth, 2002;Bratton, Ray, & Rhine, 2005; Reddy, Files-Hall, & Schaefer, 2005).

Genel olarak bakıldığında, oyun terapisi çocuklara şu konularda yardım eder: 

  • Davranışlarının ve duygularının daha farkında olmak
  • Duygusunu ifade etme becerisini geliştirmek
  • Zorlandığı duygu ve düşüncelere karşı daha etkili ve yaratıcı çözümler üretmek
  • Kendiliğini yapılandırmak ve kabul etmek
  • İç dünyasıyla dış dünya arasındaki geçişleri daha rahat yapabilmek
  • Başkalarının duygularının ve düşüncelerinin farkında olmak
  • Daha uyumlu sosyal ilişkiler kurabilmek ve mevcut ilişkilerini yürütebilmek.

Uzm. Klinik Psikolog Cansu Torun

Facebook Yorumları
Cansu Torun
Cansu Torun
2007 yılında tam burslu olarak girdiğim İstanbul Bilgi Üniversitesi Psikoloji Bölümü’nden, 2012 yılında mezun oldum. 2012-2015 yılları arasında İstanbul Bilgi Üniversitesi’nde Çocuk ve Ergen Klinik Psikoloji programında yüksek lisans eğitimimi tamamladım. Yüksek lisans eğitimimin bir parçası olarak, 2013-2015 yılları arasında İstanbul Bilgi Üniversitesi Çocuk ve Ergen Danışmanlık Merkezi’nde çocuk ve ergenlerle psikodinamik yönelimli terapi çalışmaları yaptım. Bitirme projemi, babaların kızlarının psikolojik gelişimindeki etkisi üzerine yazdım. Şu anda Pavlov's Partner Psikolojik ve Eğitim Danışmanlık Merkezi'nde Uzman Klinik Psikolog ve Çocuk-Ergen Psikoterapisti olarak çalışmaktayım.

Leave a Reply

Your email address will not be published.

Sizi Haberdar Edelim

Subscribe to our mailing list

* indicates required